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认真做好党建工作 促进学生成人成才

发布时间:2009-12-30 来源:校党建

第六期党支部书记学习班经验交流材料之四

认真做好党建工作  促进学生成人成才

信息科学与技术系06-07级学生党支部书记   黄娟

   一 、把思想教育与理论学习作为一项经常性的工作来抓

    思想教育与理论学习是党组织工作的核心,是党组织建设、发展的动力。我支部始终把思想教育与理论学习作为一项经常性的工作来抓,认真组织党员同志能学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,并且以此来武装头脑,努力实践“三个代表”的重要思想,贯彻“十七大”的重要精神,促进党支部的思想建设。

   一是努力营造学习氛围。一方面充分利用系部网站及学生公寓楼的宣传栏两大平台,对学生进行党的理论知识的普及宣传,另一方面专门开辟电子专栏、网上学习心得交流等学习园地,让入党积极分子及学生党员相互交流、相互学习,达到共同促进、取长补短的效果。

   二是采取集中与分散相结合学习办法。我支部充分利用组织生活的时间,全体党员集中学习党的经典理论著作,另外学生党员利用日常时间自觉学习党的理论知识,定期上交思想汇报,对于优秀的学习心得与思想汇报,我支部积极推荐到校系网站,截止到09年7月,我支部向校系网站上投稿共计61篇,其中系级55篇,校级6篇,网站文章点击率共计200次以上。

   二、把培养入党积极分子培养和党员发展工作作为一项重要工作来抓

    党员培养工作是上级党组织赋予基层党支部一项重要职责和权利。党支部只有以发展的眼光严格把好党员培养关,为党培养和输送优秀的人才,才有利于党的长期发展,才能为国家将来的建设提供良好的人才储备。我系党支部一直认真贯彻入党积极分子培养制度,落实党员发展的质量保证机制,把培养入党积极分子培养和党员发展工作作为一项重要工作来抓。

   1.入党积极分子的选拔,做到“一帮二严三带头”。所谓“一帮”即每位要申请入党的学生要主动联系后进同学;“二严”即要求这些同学要严格自律、严守组织纪律,一切行动听指挥;“三带头”即要求他们积极学习党的基本知识、专业知识,并且在各项学校、系部活动中起到模范带头作用。其中“一帮”活动,可以是“一帮一或者一帮多”指的是党支部要求入党积极分子帮助使结成的帮扶对子端正学习和生活态度,树立上进心,在思想、学习和生活等方面有较大地进步。带动和帮助“问题”学生,帮助其解决思想、学习、生活的困难,使其能够与大家共同进步,不让我们大家庭的任何一个成员落队。例如在学习上,他们通过与帮扶对象谈心,交流学习经验,帮助他们分析问题的原因所在,从课内和课外两个环节入手,帮助他们纠正一些不良的学习习惯,交流学习经验。在此基础上,每一至两星期总结评估帮扶工作进展情况,及时制定新的计划。这种方法的运用大大提高了入党积极分子的质量。

   2.严格入党推优和党员联系制度,确保党员发展质量。我系学生支部积极开展“党员联系班级制度”,党员联系班级制度主要是要求每一个党员至少联系一个班级,“团支部推优会”学生党员进行督察会议,保证会议的严肃性和公平性。定期到所联系的班级进行活动,认真记录、汇报。负责了解班级情况,对班级政治表现、学习、生活作风、卫生纪律和心理状况进行观察,做好引导工作,积极营造良好的班风;负责了解、考核入党积极分子情况,发现、挖掘班级中的优秀分子并引导其向党组织靠拢,及时向党支部汇报。

   3.加强党的理论知识考察,不断提高党员的理论素质。支部定期对党员及入党积极分子进行党的理论知识的考试,考试旨在进一步推动和促进学生党员和入党积极分子的政治理论学习,增强学生党员及入党积极分子关心时事政治的意识,加强学生党员和入党积极分子的先进性,提高党性修养,自觉用党的理论知识武装头脑。

   4.加强党员的教育和管理,发挥党员模范带头作用。学生党员发展后,党支部要求党员在校期间自觉佩带党徽,以身作则,时刻不忘党员身份,提醒自己维护这一光荣的称号,接受群众监督,主动制止校园不文明行为,帮助有困难的同学,树立良好的党员形象。同时开展“我是党员我承诺”的活动,活动中要求党员签定承诺书,旨在按照承诺书的内容规范和端正学生党员自身的学习和生活习惯,提高党员的自律意识,加强党性修养,并且支部统一张贴学生党员的照片,在学生宿舍楼公布党员承诺书,发挥群众的监督作用。另外开展了学生党员联系学生宿室活动,每位学生党员按照党支部的统一安排对相关宿舍成员的政治表现、学习、生活作风、生活状况、寝室卫生状况、思想动态和心理状况等方面进行深入了解,要团结、引导好相关宿舍同学,为营造一个良好的生活、学习环境,创造积极进取的文明宿舍风气而努力。与此同时在党员寝室门前粘贴醒目标志,标明党员姓名。提醒党员时刻严于律己,加强自身所在宿舍的管理工作,确保自身宿舍卫生状况达优秀,自身宿舍无违规现象。在每学期结束,支部会对党员进行考核,考核结果将写入预备党员考察登记表,并作为转正和评选优秀学生党员的重要参考指标。

   5.建立和完善的考核体系和监督机制,强化党员意识。我支部为保证党员发展质量,努力在发展前是要作到“成熟一个,发展一个”,发展后更要做到“发展一个,成熟一个”,保证党员发展工作质量,进一步防止把不具备党员资格的学生吸收到党内来。为了加强全系学生对党员的监督,切实发挥党内外群众的监督作用,提高党员的自律意识,保证学生党员队伍建设工作能长期处于良好状态,提高我系学生党员的整体素质,树立学生党员良好形象。特采取了如下监督方式:一是党内自查。主要内容是:到课率情况,晚就寝情况,宿舍地面、桌面、床铺、室友卫生情况等。二是学生群众监督员监督。学生群众监督员从全系各班学生中选拔产生,监督员要了解党的路线、方针、政策,具备一定的理论素质和政治修养,有较强责任感。每班1人,任期一般为一学期,由各辅导员直接任免。学生群众监督员从思想信念、学习、组织、纪律观念、平时表现等方面对学生党员进行监督,并将监督结果及时反馈给系党支部,反馈方式有书面汇报和电子邮件两种方式。党支部还定期召开学生群众监督员会议,听取监督员的汇报和意见,同时对其工作进行指导和总结。一般为一个月一次。党支部负责考核学生群众监督员的工作业绩,经常向年级辅导员了解其学习工作情况,并不断对其学习和工作进行指导。学生群众监督员在期末时由党支部根据其工作表现进行奖惩,并与其思想测评及各项评优评先挂钩。学生群众监督员如有不符合其身份的言行,若调查属实,由党支部决定免去其任职资格。党支部保障提供学生群众监督员开展日常工作的条件。党支部建立学生群众监督员档案,记录其工作情况,并将结果归入学生干部档案。若党员(含预备党员)在一学期内被检举违背以上规定的内容中达两次以上者,经查属实,在党支部会上做出书面检查,检查由支部归档,系党总支备案。若党员(含预备党员)在一学期内被检举违背以上规定内容中达三次以上者,经查属实,是预备党员的,延长预备期半年;是正式党员的,本年度评议为不合格党员。

   三、把丰富支部生活作为激发党员参加活动兴趣的创新工作来抓

    为丰富党员的支部生活,开展形式各样的组织生活。支部在原有基础上引进学生社团活动的一些理念,不仅活跃了支部的氛围,而且促进支部成员感情交流,加强支部内团结,还让支部成员在一种轻松愉快的环境中服务大家,展现自我。

   1.开展爱国爱党教育活动。为了帮助新生了解党支部建设,开学初都会进行 “树立共产主义信念 争做优秀党员”相关主题的动员大会,旨在宣传支部建设,吸纳更多的入党积极分子积极向党组织靠拢,并且为增强学生们的爱国主义情感、社会责任感、历史使命感,我们认真组织开展“早安国旗”的活动。组织学生党员与新生入党积极分子,观看学校的升旗仪式。使得学生们能更加明确自身历史使命感,严格要求自己,接受党组织的考验,争取早日加入中国共产党。

   2.开展“榜样”党员在我身边的活动。每月我们会评出榜样党员,把他们树立成为其他党员学习的模范,像国家奖学金获得者焦立彬,省级电子设计大赛一等奖龚哲、李俊获得者,他们不仅能够严格要求自己,而且他们以实际行动影响周围的党员积极奋进。

   3.开展“热点问题我关注”活动。为回顾5.12汶川地震,增强党员的危机意识,我支部邀请了参军回校的倪晓晖同学来介绍他原所在的人民解放军空降部队参加四川汶川大地震抗震救灾的事迹,通过这次活动学生党员感受到我人民解放军在非常艰难的条件下顾全大局,不怕困难,团结协作,勇敢作战,全心全意为人民服务的大无畏精神,均表决心要奉献自己的青春与热血积极学习,努力投身到祖国的建设中去。

   4.开展“社会民生全接触”活动。我支部组织党员及入党积极分子走进武汉东西湖石榴红村,亲身感受科学发展观对现代新农村的产生的重大影响。这次深入新农村的学习,是我支部科学发展学习发展观活动的一个部分,通过近距离接触社会基层,使学生党员加深对科学发展基本内涵和精神实质的理解。
                                                   

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