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创新党建工作 发挥党员作用

发布时间:2010-11-29 来源:校党建

第七期党支部书记学习班交流材料之八:

创新党建工作  发挥党员作用

艺术设计学院07级学生党支部

    尊敬的各位领导、老师,非常感谢大家给我院这样一次与大家沟通、交流的机会,受我院党总支委托,由我向大家汇报一下艺术设计学院07级学生党支部在培养、发展、教育学生党员过程的工作方法及工作经验,希望能够得到各位的指导与帮助。

    艺术设计学院07级学生党支部在校党委和学院党总支领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以育人为核心,以思想为主导,以组织为保障,以党员培养为工作重点,用科学发展观统一党员思想,用实际行动践行“四个模范,八个带头”。 强化党员发展过程,促进党员教育和管理,真正发挥了党员的先锋模范作用。

   一、规范党员发展工作,确保党员发展质量

    我院07级学生支部认真执行党章及党的有关规定,根据党总支的年度党员发展工作计划,结合本支部的实际,每学年制定本支部具体的党员发展工作计划,使党的发展工作有章可循,以规范和制度来保证党员发展工作的开展。一是建立了入党积极分子的培养、教育和考察制度,做好发展党员的基础工作。在党支部建设过程中我们建立了一套“立体的”党员发展量化考评体系。在新生入学之初,我们就对递交了入党申请书以及积极要求进步的同学从理论学习、工作表现、学习表现、日常生活各方面作出了要求,确定了目标,进行量化考核。如在理论学习方面,强调要每季度定期向党组织汇报思想,汇报的内容要确实反映思想认识上的提高,谈自己的看法。在学习上,要求学习成绩优异,能妥善处理好学习和工作的关系。在工作上,强调在同学中切实能起到先锋模范带头作用,做同学的榜样。在日常生活中,要求同学注意细节,养成良好的生活习惯。建立这些考核标准,就是为了更加公平、公正的评价入党积极分子,维护党组织的纯洁性和保护同学的切身利益,体现以“学生为本”的教育理念。对入党积极分子作综合能力的量化考核,党支部每学期至少要分析、研究一次。二是建立了入党积极分子和重点考察对象的良性梯队。依据入党积极分子进行量化考核结果,通过班级进行民主投票,正式党员深入到每个班级对重点考察对象进行调查摸底,结合我们平时对入党积极分子的培养情况,本着公开、公平、公正的原则,党支部专门召开会议,对入党积极分子进行依次排队,确定发展顺序。

    我们认为发展党员不一定仅仅要求在学生干部范围之内,必须是思想达到一定境界后的水到渠成。在我们已培养的积极分子中,有学生会的干部、班级干部,也有成绩优秀并且热心为同学服务的、在同学中有一定威信的普通学生。在坚持标准,保证质量的基础上,我们对条件成熟的积极分子都及时发展。在发展过程中,认真做好发展对象的入党材料的整理工作,严格履行入党手续,切实把好推荐关、考察关、表决关。坚持按计划发展,避免片面追求发展数量和比例。由于我们坚持了考察对象公开化,评议公开化的制度,公开接受同学的舆论和监督,党支部的工作得到了广大同学的支持和信任,同时广大同学的入党积极性也空前高涨。

   二、规范党员学习制度,建立学习型党支部

    创建学习型党组织是新时期党建工作的客观要求。我们支部始终紧紧围绕学校中心工作来创建学习型党支部,发挥政治优势和组织优势作用,通过各种学习载体,注入学习型组织的理念,优化党支部的工作方式,创造出一个学习的大环境。一是创新学习的内容和形式。我们学生党支部具有一定的创新意识,不断改进支部学习活动的内容和方式,注重提高党内生活的质量,增强思想性、原则性和有效性。我们结合学校的读书、演讲活动,开展了一系列的学习活动,比如说学习实践科学发展观,在集体学习的基础上,我们再由各班的党小组长在班级中开展讨论会,这样使同学们产生思想上的火花,从而更进一步理解科学发展观的精神实质和内涵。开展这些形式多样的理论学习,解决了以往乏味的说教形式,紧扣时代脉搏,由此带动了学生整体思想素质的提高。我们组织新党员入党宣誓,专门到农讲所参观后并举行,对党员起到了很好的教育作用。党支部的学习始终坚持以理论热点问题为重点,每一次的学习活动都结合学生特点进行创新和谋划。二是加强自我教育,充分发挥党员的模范作用。只有能够激发学生自我教育和自我学习的党支部,才能真正创建成为学习型的党支部。因此,我们不仅要将学生党员作为受教育者,更重要的是把学生党员培养和引导成为自我学习、自我教育、自觉参加社会实践的队伍。为了发挥党员的模范作用,我们要求所有的党员都参加各种社会实践,如:0704班张艳平同学远赴四川灾区支教,给大家树立了榜样;0701班管洪帅和张强同志配合老师督促在外租房的学生搬回寝室,解决了班上的一个老大难学生的问题;0703班杨念青同志带领入党积极分子开展“一帮一”活动,主动帮助班上几位沉溺于游戏的同学树立正确的学习观念和习惯,增强他们的学习兴趣,取得了一定的成效;我支部的学生党员还与一年级新生开展“我的大学”学习讨论活动,以自己的切身体会教育新生,帮助他们度过适应期,起到了良好的效果。

    我们07级学生党支部在学生党建工作中,创新了一些做法,取得了一点成效,这还仅仅是头一步,我们今后还将进一步探索和实践,争取更大进步!(撰稿人:姜娜,艺术设计学院07级学生党支部书记)

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